ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 15


                                                         ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 15



ในวันที่ 12 มีนาคม 2563
อาจารย์ให้ทำโครงงานที่ได้รับมอบหมาย โดยที่อาจารย์ดูความคืบหน้า โครงงาน ได้แก่
          บทที่ 1  ที่มาและความสำคัญ
          บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
          บทที่ 3  วิธีการดำเนินการ
พร้อมนำเสนอ นำสไลด์ แขวนที่ google plus รายวิชา การจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา (มรย.) โดยในวันนี้ นำเสนอทุกกลุ่มโดยเริ่มจากกลุ่มที่ 6 ก่อน   
กลุ่มที่ 6 ระบบบริการพยาบาล 



กลุ่มที่ 5 ระบบหลักสูตร





กลุ่มที่ 4 ระบบกิจกรรมนักเรียน




กลุ่มที่ 3 ระบบงานวินัยนักเรียน



กลุ่มที่ 2 ระบบทะเบียนนักเรียน



กลุ่มที่ 1  ระบบบริหารบุคลากร


ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 14



                                                          ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 14




ในวันที่ 5 มีนาคม 2563
          อาจารย์ติดราชการด่วน ซึ่งอาจารย์ได้รับมอบหมายงานให้  โดยแต่ละกลุ่มจองห้องติว ที่ห้องสมุด จากนั้นทำการบันทึกลงใน Blogger ของแต่ละบุคคล ซึ่งในสัปดาห์นี้ ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 14
สิ่งที่ได้รับจากทำโครงงาน  โดยการทำโครงงาน
บทที่ 1  ที่มาและความสำคัญ
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 
บทที่ 3  วิธีการดำเนินการ
           ได้พัฒนาและ การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน สามารถวิเคราะห์ปัญหา เข้าใจและอธิบายความต้องการทางระบบของกลุ่มที่ได้รับมอบหมาย


ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 13



                                                           ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 13


   


ในวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2562
อาจารย์ได้อธิบาย Web Application กับ web service   มีความแตกต่างกันอย่างไร
          ต่างกัน Web Services เกิดมาจากการที่ Web Application ถูกพัฒนาได้จากหลาย ภาษา เช่น asp jsp php perl   ทำให้การที่จะนำมารวมเพื่อร่วมทำงานด้วยกันนั้นเป็นเรื่องยากเหมือนกับภาษาสากล

 การทำงานของ Web Application นั้นโปรแกรมส่วนหนึ่งจะวางตัวอยู่บน Rendering Engine   จะทำหน้าที่หลักๆ คือนำเอาชุดคำสั่งหรือรูปแบบโครงสร้างข้อมูลที่ใช้ในการแสดงผล  นำมาแสดงผลบนพื้นที่ส่วนหนึ่งในจอภาพ หน้าที่หลักๆ คือการเปลี่ยนแปลงแก้ไขสิ่งที่แสดงผล  


ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 12




                                                          ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 12


วันพฤหัสบดีที่ 20 กุมภาพันธ์ 2563
       เนื่องจากอาจารย์ติดรับเสด็จ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงปฏิบัติพระราชกรณีย์กิจยังโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน บ้านปาโจแมเราะ ตำบลแม่หวาด อำเภอธารโต จังหวัดยะลา

 และอาจารย์ได้รับมอบหมายงาน ให้ทำงานกลุ่ม
      บทที่ 1 บทนำ
      บทที่ 2 ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง
      บทที่ 3 วิธีการศึกษา ตามแบบฟอร์มในโครงงานที่มอบหมาย

ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 11


ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 11

ในวันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2563
อาจารย์ได้ให้นักศึกษา
1. ทำแบบฝึกหัดหลังเรียน Posttest  ในบทที่ 2 ระบบสารสนเทศด้านการศึกษา
2. ทำแบบฝึกหัดก่อนเรียน Posttest  ในบทที่ 3 การพัฒนาและการจัดหาระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา
3. ทำแบบฝึกหัดก่อนเรียน Posttest  ในบทที่ 4 การพัฒนาและการจัดหาระบบสารสนเทศในสถานศึกษา

จากกนั้น ให้นักศึกษาติดตั้งโปรแกรม  xampp  โปรแกรมจำลอง web server ทำให้เราสามารถทดสอบเว็บไซต์ได้โดยที่ไม่ต้องเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต และไม่มีค่าใช่จ่ายใด ๆ
PHP tutorial ใช้สำหรับจัดทำเว็บไซต์ และแสดงผลออกมาในรูปแบบ HTML   และได้เรียนรู้ภาษา PHP ใช้อย่างไร ยังปรับใช้อย่างไรในงานที่มอบหมายให้ในเรื่อง ระบบงานวินัยนักเรียน

ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 10

ผลการเรียนรู้ ครั้งที่ 10
 

ในวันที่ 6 กุมภาพันธ์  2563

    อาจารย์ได้อธิบายการทำโครงงานในระบบต่าง ๆ ที่มอบหมาย และอธิบายการพัฒนาระบบสารสนเทศ ,วงจรการพัฒนาเป็นว่าอย่างไรแบบไหนบ้าง
การพัฒนาระบบสารสนเทศ คือ เป็นการสร้างระบบใหม่หรือปรับเปลี่ยนระบบงานเดิมที่มีอยู่แล้ว ให้สามารถทำงานเพื่อแก้ปัญหาได้ตามความต้องการ
วงจรการพัฒนาระบบ คือ กระบวนการทางความคิด เพื่อแก้ปัญหาทางธุรกิจ  ช่วยให้นักวิเคราะห์ระบบสามารถดำเนินการได้อย่างมีแนวทางและเป็นขั้นตอน มีทั้งหมด 7 ขั้นตอน  ได้แก่
1. ค้นหาและเลือกสรรโครงการ
2. การเริ่มต้นและวางแผนโครงการ
3. วิเคราะห์
4. การออกแบบเชิงตรรก
5. การออกแบบเชิงกายภาพ
6. พัฒนาและติดตั้ง
7. การซ่อมบำรุงระบบ

ในสัปดาห์นี้ นำเสนอในแต่ละกลุ่มต่อจากสัปดาห์ที่ผ่านมา

กลุ่มที่ 4 จำนวนสถิติการศึกษาในระบบและนอกระบบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีพ.ศ. 2561 (สามจังหวัดชายแดนใต้)      

1.เพื่อศึกษาอัตราส่วนการศึกษาในระบบและนอกระบบว่ามีนักเรียนมากน้อยเพียงใดและศึกษา การเรียนการสอนในระบบและนอกระบบมีความแตกต่างอย่างไร
การศึกษาในระบบและนอกระบบ
    
การศึกษาในระบบ คือ เป็นการศึกษาที่มีรูปแบบและระบบ แบบแผนชัดเจนมีการกำหนดวัตถุประสงค์หลักสูตรวิธีการจัดการการเรียนการสอนและวัดผลที่แน่นอน
   
การศึกษานอกระบบ คือ เป็นการศึกษาที่มีความยึดหยุ่นและหลากหลายรูปแบบที่มุ่งหมายให้เป็นการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพมนุษย์
กลุ่มที่ 5 การสอบ 9 วิชาสามัญ
          1. เพื่อต้องการทราบจำนวนนักเรียนที่สนใจในการสอบ 9 วิชาสามัญ ในแต่ละปี
          2. เพื่อศึกษาสถิติคะแนนสอบของ 9 วิชาสามัญ ในแต่ละปี
พบว่าการสอบ 9 วิชาสามัญก็มีความสำคัญอย่างมากสำหรับนักเรียนที่จะก้าวไปสู่ใระดับอุดมศึกษา สังเกตได้จากผู้ที่เข้าสมัครสอบที่มีจำนวนมาก เพราะว่าการสอบ 9 วิชาสามัญจะเป็นการวัดความรู้ขั้นพื้นฐานของนักเรียนที่จบมาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และการสอบเข้ามหาวิทยาลัยบางสาขาวิชาก็ต้องการผลคะแนนสอบ
กลุ่มที่ 6 ค่าสถิติพื้นฐานผลการทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 – 2561

1. เพื่อรู้ผลการสอบ O-NET ในแต่ละปีว่าผ่านเกณฑ์มาตรฐานมากน้อยเพียงใด.
2. เพื่อได้รู้การวัดคุณภาพและมาตรฐานทางการศึกษาของแต่ละโรงเรียนทั่วประเทศ.
          3. เพื่อได้รู้ว่าคะแนนการทดสอบในแต่ละปีมีการพัฒนาขึ้นหรือน้อยลง.





ประเพณีการกวนข้าวอาซูรอ

ประเพณีการกวนข้าวอาซูรอ ประวัติความเป็นมา           การกวนข้าวอาซูรอ หรือการกวนขนมอาซูรอ สืบเนื่องมาแต่สมัยนบีนุฮฺ(อล) สมัยนั้นเกิดภาวะน้ำท่...