ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 16

 ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 16

ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning Management System)

วันที่ 7 ตุลาคม 2564
ร่วมกันจัดทำเล่มรายงาน





         ภายในกลุ่มช่วยกันทำงาน ในส่วนที่ตนเองได้รับมอบหมายถ้ารู้สึกไม่เข้าใจก็สามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแชร์ร่วมกัน เพื่อให้เกิดการทำงานอย่างรวดเร็ว ซึ่งในครั้งนี้ได้เริ่มทำในบทที่ 4, 5 และภาคผนวก 
        บทที่ 4 ผลการศึกษา มีรายละเอียด ดังนี้
1.ผลการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง 
ผลการประเมินบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง 
        บทที่ 5  สรุป และข้อเสนอแนะ มีรายละเอียด ดังนี้
1. เกริ่นนำ 
2. ความสำคัญ
3. วัตถุประสงค์
4. ขั้นตอนการศึกษาโครงงาน
5. สรุปผลการศึกษา
6. ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน
7. แนวทางการนำไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพครู
8. ข้อเสนอแนะ

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 15

 ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 15

ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning Management System)

วันที่ 30 กันยายน 2564 

ร่วมกันพัฒนาบทเรียน E-lerning 



           สมาชิกทุกคนร่วมกันทำงานใน Google Meet เพื่อให้ง่ายต่อการประสานงาน พิจารณาดูว่ามีส่วนไหนที่ต้องเพิ่มหรือแก้ไข และได้มีการปรึกษาพูดคุยในส่วนของการเขียนโครงงานในบทที่ 4,5 บรรณานุกรม และภาคผนวก เพื่อให้การทำงานรวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 12

 ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 12

ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning Management System)

วันที่ 9 กันยายน 2564

            ปรึกษาหารือ และช่วยกันทำงานภายในกลุ่ม

             ร่วมกันแสดงความคิดเห็น ว่าจะจัดวางองค์ประกอบอย่างไร มีการเพิ่มเนื้อหาบทเรียนบางส่วน และใส่เนื้อหาบทที่ 2-3 ลงในสไลด์เพื่อที่จะได้นำเสนอความก้าวหน้าในสัปดาห์ถัดไป

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 14

 ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 14

ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning Management System)

วันที่ 23 กันยายน 2564

ร่วมกันพัฒนาบทเรียน E-lerning 

            มาชิกในกลุ่มได้มีการทำงานร่วมกัน ผ่าน Google Meet  มีการเพิ่มเนื้อหาขของข้อมูลในส่วนต่าง ๆ ในระบบให้ครบสมบูรณ์อย่างที่ได้กำหนดไว้ 

ประเพณีการกวนข้าวอาซูรอ

ประเพณีการกวนข้าวอาซูรอ ประวัติความเป็นมา           การกวนข้าวอาซูรอ หรือการกวนขนมอาซูรอ สืบเนื่องมาแต่สมัยนบีนุฮฺ(อล) สมัยนั้นเกิดภาวะน้ำท่...